Une présentation par "Alice in Animation" des stéréotypes de genre dans les films d'animation français.
Jeux/Jouets
(suite) Exploration du marketing Lego en direction des garçons avec des scénarios très stéréotypés autour du combat. Les filles, présentes avant le milieu des années 80, sont chassées et reléguées dans un univers qui a perdu toute créativité.
En anglais, sous-titré en français (à sélectionner dans les paramètres).
Un voyage critique dans l'univers Friends de la marque LEGO ainsi que ses précédentes tentatives en direction des filles.
En anglais sous-titré en français (sélectionner la langue des sous-titres dans les paramètres).
Une conférence TedEx (2015).
Mona Zegai est doctorante en sociologie à l’Université Paris VIII Vincennes-Saint-Denis; elle prépare une thèse intitulée « Performativité des discours sexués sur les jouets dans la socialisation de genre ».
Analyse pédagogique de jeux en ligne présentés comme "jeux pour filles" et "jeux pour garçons".
À ce sujet, voir l'analyse :
http://www.toutalego.com/2015/09/etude-jeux-iphone-pour-enfants-des.html
Fiche pédagogique à partir de la classification d'une enseigne de jouets.
La façon dont les jouets sont rubriqués indiquent très fortement le/la destinataire visé.e. D'autres modes de rubriquage existent.
Fiche pédagogique: les photos d’enfants qui accompagnent les jouets sont d’excellents indicateurs des stéréotypes de genre ; ils indiquent de façon très lisible le destinataire du jouet. Les postures prises par les enfants sont aussi très stéréotypées, la petite fille sera souvent penchée, voire agenouillée, le garçon se tient bien droit.
