Prendre conscience de ses propres représentations et stéréotypes féminins/masculins ;
Prendre conscience que la publicité n’est pas la réalité ;
Construire une publicité avec une intention particulière.

Durée et dispositif pédagogique

3 périodes de 50 minutes (activité n°1 : 2 x 50 minutes/activité n°2 : 1 x 50 minutes)
Ateliers tournants (en groupe)
Création d’une publicité (individuellement ou par petits groupes)

DOCUMENTATION

(voir aussi la documentation proposée dans les fiches Genrimages citées plus haut que nous ne reprenons pas ici)

Autres exemples de publicités sexistes en 2019

https://www.ladn.eu/mondes-creatifs/pubs-sexistes-toujours-la-2019/

Des rapports

Deuxième rapport Le sexisme dans la publicité française (2023)

Extrait de la synthèse

"L’ensemble des stéréotypes et injonctions sexistes véhiculés par la publicité est majoritairement propagé par les images, quoique des slogans sexistes continuent d’être diffusés. Des femmes sexualisées, y sont représentées dans des postures de séduction et/ou de soumission. Elles y apparaissent en général comme mises à nues, fragmentées, infantilisées, érotisées, et réduites à être traités comme des objets plutôt que comme des sujets, Les corps représentés répondent aux mêmes normes discriminantes (minceur, blanchité, jeunesse, épilation) et/ou irréalistes (par l’emploi de mannequins et le recours systématique à la retouche photographique) que précédemment. Quand, parfois, des corps moins normés sont représentés, c’est pour être soumis à de semblables traitements sexualisants. Les hommes restent dans le rôle du sachant, fort et protecteur. Autres éléments, le modèle du couple est systématiquement hétéronormé et le partage des tâches toujours aussi genré."