LES STÉRÉOTYPES DE GENRE

Corps, Egalité professionnelle, Jeux/Jouets, Parentalité, Sport, Violences
Collège, Lycée




Année : 2011 Durée : 5'17
Qu'est-ce qu'un stéréotype et qu'est-ce qu'un stéréotype de genre ?
Ce film nous le montre au travers d'images, de la petite enfance à l'âge adulte, dans le monde du sport, du travail, etc.
Il nous montre aussi quels dispositifs de lutte sont mis en place et comment les choses peuvent changer et changent doucement...
Film à visée pédagogique réalisé dans le cadre de l'activité du Centre ressources genre en PACA.
NOTE : vous trouverez de nombreux documents présentés dans ce film dans les "Documents analysés et annotés" de GENRIMAGES. Dans le cadre d’une utilisation seule du film, vous pouvez proposer aux élèves de travailler selon les axes suivants, en petits groupes par exemple : 
- Différences entre stéréotypes et préjugés : donnez des exemples et expliquez en quoi ils sont réducteurs
— Publicités stéréotypées : chercher des exemples (presse/internet) et détailler les stéréotypes récurrents autant chez les femmes que chez les hommes. En quoi ces stéréotypes peuvent-ils être limitants ?
- Stéréotypes, orientation et métiers : chercher des exemples de métiers considérés comme masculins et exercés par des femmes et le contraire.
- Jouets stéréotypés : rechercher dans les vieux catalogues (en ligne) la façon dont étaient présentés les jouets avant les années 80, étudier les différences avec aujourd’hui (classification filles/garçons), quels stéréotypes sont à l’œuvre ?
- Magazines filles, magazines garçons, livres pour filles, livres pour garçons… rechercher tous les objets culturels ou de la vie courante qui sont déclinés en version fille et garçon (femme/homme). Cela se justifie-t-il d’après vous ? Pourquoi ce marketing genré ? Quels intérêts sert-il ? Quelles sont les initiatives, en France comme en Europe, pour lutter contre ces représentations stéréotypées ?

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